初中数学资源站 >> 全站文章索引 >> 第1页:
  • 提高PowerPoint软件制作质量20法 - [佚名]
  • 解决PowerPoint中视频无法插入的难题 - [佚名]
  • PowerPoint的个性魅力 - [佚名]
  • PPT应用工具集 - [佚名]
  • 使用POWERPOINT制作课件技巧集锦 - [佚名]
  • powerpoint利用宏功能实现对flash影片的控制(1) - [佚名]
  • PowerPoint中利用宏功能实现对flash影片的控制(2) - [佚名]
  • 收集一些Powerpoint实用技巧,让你的工作更轻松 - [佚名]
  • 浅谈课件设计中的误区 - [佚名]
  • 怎样制作精美的Flash课件 - [佚名]
  • 如何把powerpoint课件中的声音提取出来 - [佚名]
  • 课件制作中的几个注意问题 - [佚名]
  • 课件制作的色彩运用 - [佚名]
  • 我谈课件制作的原则与技巧 - [佚名]
  • 播放PPT课件的几个实用按键 - [佚名]
  • 初中生暑假学习计划参考 - [佚名]
  • 走进新课改 课堂更精彩 - [华凤7575]
  • 观摩优质课后的一点感悟 - [wsjwyn]
  • 平和正兴学校初中数学教研组工作总结 - [佚名]
  • “复习迎考   诚信考试”主题班会班会教案 - [xjx1123]
  • 周庄中学控辍保学工作计划 - [xjx1123]
  • 2008--2009学年度周庄中学“研究性学习”实施计划 - [xjx1123]
  • 08-09学年上学期周庄中学教学管理工作总结 - [xjx1123]
  • 2008-2009学年度下学期教学工作计划 - [xjx1123]
  • 借助现代信息技术创设数学教学情景 - [xjx1123]
  • 2009年高考数学试题word版集锦 - [佚名]
  • 数学与篮球 - [正六边形]
  • QQ学校创建特色示范学校汇报材料 - [佚名]
  • 教师人格魅力 润物细无声 - [冯蓝天白云]
  • 备课法则=教师“有备而来”+学生“满载而归 - [佚名]
  • 解开“问题学生”的心惑 - [佚名]
  • 数学概念教学三注重 - [佚名]
  • 《秒的认识》的教学反思 - [佚名]
  • 我谈形成后进生的原因 - [佚名]
  • 魅力人生.......三八节讲话稿 - [佚名]
  • 孝敬父母 学会感恩 国旗下讲话 - [佚名]
  • qq学校党员教师师德公约 - [朱承华]
  • 中小学教研组工作细则 - [朱承华]
  • 骨干教师管理规定 - [朱承华]
  • 浅谈如何让学生“活”起来 - [佚名]
  • 学生数学思维的启迪与培养 - [佚名]
  • 对数学生活化的思考与实践——由学生解决应用题而感 - [佚名]
  • 学生军训歌咏比赛规则与评分标准 - [未知]
  • 美文共赏: 数学教学中令人尴尬现象 - [佚名]
  • “数学学习过程性评价”课题研究小结 - [佚名]
  • 初中教学工作会议发言稿 - [佚名]
  • 教学常规工作总结 - [佚名]
  • 开学典礼讲话稿 - [雾里看风]
  • 让数学课堂焕发生命活力 - [佚名]
  • 培养学生自学能力的重要性 - [佚名]
  • 2008年福建省初中学业考试数学学科评价报告 - [佚名]
  • 七年级家长会发言稿 - [佚名]
  • 八年级家长会发言稿提纲 - [佚名]
  • 家长会学生家长发言稿 - [佚名]
  • 二次函数精讲专题 - [玫梅miss]
  • 熟悉教材   精讲多练 为学生减负 向课堂要质量 - [明明白白]
  • 土头中学开展“防灾减灾,我能行”科普宣传周活动方案 - [佚名]
  • 如何学好初中数学 - [佚名]
  • 初中数学解题方法 - [佚名]
  • 初写数学论文的几个注意点 - [佚名]
  • 关于对说课的认识 - [佚名]
  • 八年级下期工作计划 - [明明白白]
  • 数学作业批改中巧用评语 - [冯蓝天白云]
  • 初中生数学学习成绩两极分化的原因及教学对策 - [廖荣新]
  • 关注学习过程  搭建交流平台 - [jackliao]
  • 新课程理念下信息技术与数学教学整合的探究 - [未知]
  • 班主任如何培育学生的良好品德 - [夏忠文]
  • 2007年梅州市初中毕业生学业考试数学试题及参考答案 - [佚名]
  • 2007年广州市初中毕业生学业考试数学试卷 - [佚名]
  • 在实验中寻找规律(说课教案).doc - [佚名]
  • 在实验中寻找规律(教学设计).doc - [佚名]
  • 生活中的立体图形教案(宜宾版).doc - [佚名]
  • 解直角三角形说课案.doc - [佚名]
  • 《生活中的立体图形》说课案.doc - [佚名]
  • 《生活中的立体图形》教案.doc - [佚名]
  • 《生活中的立体图形》教案.doc - [佚名]
  • 轴对称图形说课稿(郭晓燕).doc - [佚名]
  • 多边形的内角和 教案(市公开课).doc - [佚名]
  • 浅谈初中数学课导入的艺术 - [佚名]
  • 心理健康教育的方法 - [夏忠文]
  • 《班主任网络培训》的感受与看法 - [夏忠文]
  • 培养直觉思维  提高创新能力 - [享受数学]
  • 数学新课堂呼唤丰富的教学语言 - [享受数学]
  • 浅谈初中数学教学中的差生转化 - [夏忠文]
  • 家访工作对学生教育的作用 - [夏忠文]
  • 管理学生自主管理能力的操行评分细则 - [一生一世]
  • 八年级下期数学学科教学计划 - [一生一世]
  • 八年级下期班主任工作计划 - [一生一世]
  • 课堂教学中如何实现学生的自主学习 - [l881549]
  • 浅谈培养学生自主学习数学的能力 - [l881549]
  • 数学“一帮一”合作互助小组的探索与实践 - [hnyjping]
  • 矩形教学示例 - [jyd1218]
  • 走进生活 感悟数学 - [范丽萍]
  • 在我半年的新课程的教学中的感受 - [twtqqqqfd2]
  • 浅论初中数学教学中的语言艺术 - [淼淼97014]
  • 新课程中数学教师的教学思维 - [佚名]
  • 数学试卷质量分析情况报告 - [佚名]
  • 数学试卷质量分析 - [佚名]
  • 教研组工作总结(初中数学组) - [佚名]
  • 工作总结数学组 - [佚名]


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