新人教八上14.3.1等腰三角形同步教案(2)

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新人教八上14.3.1等腰三角形同步教案(2)

文件大小： 17 K
所花费点数： 1点
原作者：佚名
添加时间： 2006-11-20 22:56:21
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教学目标	①会阐述、推证等腰三角形的判定定理． ②学会比较等腰三角形性质定理和判定定理的联系与区别． ③经历综合应用等腰三角形性质定理和判定定理的过程，体验数学的应用价值．
教学重点	等腰三角形的判定定理的探索和应用．
教学难点	等腰三角形的判定与性质的区别．
教学准备	师生准备作图工具．

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